¡ALERTAS!

La Junta analizará la necesidad de reformar, mejorar o sustituir los centros escolares con 50 años o más

La Consejería de Educación, Cultura y Deportes tiene previsto analizar el estado de los centros educativos cuyos edificios tienen ya 50 años o más para conocer sus necesidades de reforma, adaptación o sustitución, pues según los casos a lo largo de estos años se han realizado actuaciones de distinto calado que hacen que su conservación y sus necesidades sean muy diferentes.

Así lo ha avanzado hoy el consejero Ángel Felpeto, durante la visita que ha realizado a la localidad de Socuéllamos, para participar en los actos de celebración del 50 aniversario del IES ‘Fernando de Mena’ y del 75 aniversario del colegio ‘Gerardo Martínez’ y asistir a la reunión del Consejo Escolar de localidad.

En declaraciones a los medios, ha comentado que muchos centros educativos de la región cumplen este año su 50 aniversario y durante este tiempo “en muchos de ellos se han hecho muchas modificaciones y reformas y en otros, como en el IES ‘Fernando de Mena’, menos”, de ahí que haya mostrado su comprensión con la reivindicación planteada por la Asociación de Madres y Padres de este centro.

Felpeto ha explicado que será en el Consejo Escolar donde explique que la Consejería analizará las necesidades del centro y determinará las necesidades del IES, pues la situación de los edificios de estos centros antiguos es muy diferente y en algunos casos es imprescindible una nueva construcción y, en otros, es necesaria una gran reforma

En su visita a Socuéllamos, el consejero de Educación también se ha referido a la próxima aprobación del III Plan de Formación Profesional y en la importancia que tendrá, en su desarrollo, la definición del nuevo mapa de la FP en Castilla-La Mancha, “que nos definirá el futuro de la Formación Profesional en la región y que será muy importante también para diseñar la oferta aquí en Socuéllamos”.

En su visita al colegio ‘Gerardo Martínez’, Felpeto ha tenido ocasión de inaugurar el espacio que recrea un aula de los años 40.

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