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Médicos de Ciudad Real se concentran para reclamar una Atención Primaria de calidad

 

Ciudad Real ha conmemorado hoy el Día de la Atención Primaria bajo el lema “Para una Atención Primaria de calidad” y por este motivo los profesionales sanitarios de este primer nivel asistencial se han unido a la concentración en el Centro de Salud II (Torreón) de la capital, a la que ha asistido un número importante de facultativos

El Colegio de Médicos también  ha estado representado por su presidente, el Dr. José Molina, y el vocal de Atención Primaria Rural, el Dr. Francisco Javier Rodríguez del Río. Asimismo ha intervenido el Dr. Julián Arenas, coordinador del Centro de Salud II.

El Dr. José Molina explicó ante los medios el fin de esta acción reivindicativa que pretende poner en valor el trabajo que se realiza en Atención Primaria y algunas propuestas para mejorar la calidad de este nivel asistencial, reconocido como el eje fundamental del Sistema Nacional de Salud. Todas estas propuestas y planteamientos quedaron recogidas en el Decálogo de Objetivos del Foro de Médicos de Atención Primaria que leyeron representantes del Colegio, sindicatos, sociedades científicas y Universidad.

Asistentes

En la concentración de esta mañana participaron, Dr. José Molina Cabildo, presidente del Colegio de Médicos de Ciudad Real, Dr. Francisco Javier Rodríguez del Río, vocal AP Rural del Colegio de Médicos de Ciudad Real; Dr. Julián Arenas, coordinador del Centro de Salud número II de Ciudad Real; Dra. María Jesús Almansa Martín, presidenta de la Sociedad Española de Médicos de Atención Primaria Castilla-La Mancha (SEMERGEN CLM); Dr. Alberto León Martín. Sociedad Castellano-Manchega de Medicina Familiar y Comunitaria (SCAMFYC) y Jesús Vázquez, representando a la CEMS Sindicato Médico de Castilla-La Mancha, Alino Martínez, decano de la Facultad de Medicina de Ciudad Real, entre otros.

DECÁLOGO DE OBJETIVOS DEL FORO DE MÉDICOS DE ATENCIÓN PRIMARIA:

1. La Atención Primaria es el eje del sistema sanitario, y así debe ser reconocida a todos los efectos: incremento presupuestario, dotación adecuada de recursos humanos, aumento de la capacidad de realización de pruebas diagnósticas…

2. La Atención Primaria debe liderar, por tanto, la gestión de los procesos del enfermo crónico dentro del sistema sanitario y social, incluyendo la coordinación con el nivel hospitalario, centros geriátricos y de discapacitados, asociaciones de pacientes…

3. Médicos de familia y pediatras deben, a su vez, liderar la toma de decisiones relacionadas con la organización y gestión de los recursos sanitarios.

4. Dado su papel central en el sistema sanitario, los médicos de familia y pediatras deben tener acceso al catálogo completo de pruebas complementarias según indicación razonada y criterios de eficiencia clínica.

5. El ejercicio de la Medicina en Atención Primaria debe tener un entorno profesional y laboral atractivo: estabilidad, incentivación basada en criterios profesionales, reconocimiento de la penosidad (turnos de tarde, soledad…)

6. Las agendas deben adecuarse a una asistencia de calidad, con un tiempo mínimo de 10 minutos por paciente, siempre teniendo en cuenta el contexto socio demográfico y eliminando toda actividad burocrática que no tenga justificación clínica, facilitando al máximo su realización.

7. La gestión de la Incapacidad Temporal debe tener un diseño basado en criterios clínicos, evitando la multiplicación de informes que requiere la nueva regulación, y haciéndola extensiva a todos los niveles asistenciales.

8. La receta electrónica debe extenderse a todos los niveles asistenciales y a todo el Sistema Nacional de Salud, en un formato ágil y que garantice la interoperabilidad, así como el acceso al historial médico integrado a nivel nacional.

9. La formación en Atención Primaria debe empezar en la universidad, con la creación de un área de competencias en Medicina de Familia y la definición de competencias específicas de Pediatría de AP en la formación de pregrado, adecuando los criterios de acceso a la docencia universitaria a la realidad de la Atención Primaria.

10. Se debe facilitar el acceso de los profesionales de AP a las actividades formativas y promover la investigación teniendo en cuenta las características propias de dicho nivel asistencial.

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